Стартовала работа международной молодежной экологической научной школы

2023-11-26 // Инкерман Org
В СевГУ начала работу международная молодежная экологическая научная школа. В ней приняло участие около 50 студентов из дружественных стран. Задача школы — продемонстрировать иностранцам возможности и научный потенциал Севастопольского государственного университета, а также познакомить с историей города-героя. В каком формате и как будут проходить занятия?

«Севан». Так называется международная молодежная экологическая научная школа, которая начала свою работу в Севастополе. Мероприятие беспрецендентное, делятся организаторы. Его проводят при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Организатор — Севастопольский государственный университет — лидер региона с высоким технологическим и научным потенциалом.

Вектор работы школы — экология и все, что с ней связано. За знаниями в Севастополь приехало около 50 человек из Приднестровья, Ближнего Востока и стран СНГ. Студенты-иностранцы участники школы в течение трех дней будут знакомиться с разработками и современными достижениями, применяемыми в нашей стране для исследования экосистем.

Первый день, который будет проходить завтра — это экологические науки, методы экологического исследования, демонстрация внедрения цифровых технологий в области экологии. Это будут у ребят мастер-классы, связанные с морской биологией, ботаникой, применением методов биоинформатики, полимеразной цепной реакции, генетики. Т.е. они будут изучать то, что применяется в современном мире, в современных экологических исследованиях для изучения экосистем различного уровня организации.

Следующий блок образовательной программы посвящен археологическим исследованиям приморской территории, в т.ч. подводной археологии. Иностранных студентов ждут мастер-классы по применению цифровых технологий, а также знакомство с цифровой работой современного археолога.

Ребята придут непосредственно на судно, мы покажем им как пользоваться морской лебедкой, подводным аппаратом, и они сами смогут опробовать себя прямо по использованию подводного аппарата при проведении морских экспедиционных исследований.

Участники школы — будущие и действующие экологи — с интересом принимают участие в проекте. Делятся, полученные знания привезут в родные края, чтобы применять и популяризировать их дальше.